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建筑設計攻略之新規后,學校建筑怎么設計?

0174建筑材料2021-07-18 12:06:42


一、定義及類型

1、中小學校

中小學校泛指對青、少年實施初等教育和中等教育的學校,包括完全小學、非完全小學、初級中學、高級中學、完全中學、九年制學校等各種學校。

完全小學:對兒童、少年實施初等教育的場所,共有6個年級,屬義務教育。
非完全小學:對兒童實施初等教育基礎教育階段的場所,設1年級~4年級,屬義務教育。
初級中學 :對青、少年實施初級中等教育的場所,共有3個年級,屬義務教育。
高級中學:對青年實施高級中等教育的場所,共有3個年級。
完全中學:對青、少年實施中等教育的場所,共有6個年級,含初級中學和高級中學教育的學校。其中,1年級~3年級屬義務教育。
九年制學校:對兒童、青少年連續實施初等教育和初級中等教育的學校,共有9個年級,其中完全小學6個年級,初級中學3個年級。屬義務教育。

2、每班人數

二、總體規劃

1、場地

1、中小學校嚴禁建設在地震、地質塌裂、暗河、洪澇等自然災害及人為風險高的地段和污染超標的地段。

2、城鎮完全小學的服務半徑宜為500m,城鎮初級中學的服務半徑宜為1000m。

3、學校周界外25m范圍內已有鄰里建筑處的噪聲級不應超過現行國家標準《民用建筑隔聲設計規范》GB50118有關規定的限值。

2、用地

中小學校用地應包括建筑用地、體育用地、綠化用地、道路及廣場、停車場用地。有條件時宜預留發展用地。

(1)、建筑用地

建筑用地應包括以下內容:

  1.教學及教學輔助用房、行政辦公和生活服務用房等全部建筑的用地;有住宿生學校的建筑用地應包括宿舍的用地;建筑用地應計算至臺階、坡道及散水外緣;

  2.自行車庫及機動車停車庫用地;

  3.設備與設施用房的用地。

(2)、體育用地

體育用地應包括:體操項目及武術項目用地、田徑項目用地、球類用地和場地間的專用甬路等。設400m環形跑道時,宜設8條直跑道。

中小學校體育用地的設置應符合下列規定:

      1 各類運動場地應平整,在其周邊的同一高程上應有相應的安全防護空間。

      2 室外田徑場及足球、籃球、排球等各種球類場地的長軸宜南北向布置。長軸南偏東宜小于20°,南偏西宜小于10°。

      3 相鄰布置的各體育場地間應預留安全分隔設施的安裝條件。 

      4 中小學校設置的室外田徑場、足球場應進行排水設計。室外體育場地應排水通暢。

      5 中小學校體育場地應采用滿足主要運動項目對地面要求的材料及構造做法。

      6 氣候適宜地區的中小學校宜在體育場地周邊的適當位置設置洗手池、洗腳池等附屬設施。

(3)、綠化用地

綠化用地宜包括集中綠地、零星綠地、水面和供教學實踐的種植園及小動物飼養園。

 1.中小學校應設置集中綠地。集中綠地的寬度不應小于8m。

 2.集中綠地、零星綠地、水面、種植園、小動物飼養園的用地應按各自的外緣圍合的面積計算。

 3.各種綠地內的步行甬路應計入綠化用地。

 4.鋪栽植被達標的綠地停車場用地應計入綠化用地。

 5.未鋪栽植被或鋪栽植被不達標的體育場地不宜計入綠化用地。

 6.綠地的日照及種植環境宜結合教學、植物多樣化等要求綜合布置。

(4)、道路及廣場、停車場用地

校園內的道路及廣場、停車場用地應包括消防車道、機動車道、步行道、無頂蓋且無植被或植被不達標的廣場及地上停車場。用地面積計量范圍應界定至路面或廣場、停車場的外緣。校門外的緩沖場地在學校用地紅線以內的面積應計量為學校的道路及廣場、停車場用地。

3、總體規劃原則

1、教學用房、教學輔助用房、行政用房、服務用房、運動場地等應分區明確、布局合理、聯系方便且互不干擾。

2、教學、圖書、實驗樓應布置在校園中安靜的部位,并有良好的朝向。

3、辦公部分應安排在對外聯系便捷、對內管理方便的位置。

4、生活服務用房,為保障對外聯系方便,及不干擾校內正?;顒?,應設獨立出入口。

5、體育用房應接近室外體育活動場地,形成體育活動區。

4、總平面

1、中小學校的總平面設計應包括總平面布置、豎向設計及管網綜合設計??偲矫娌贾脩ńㄖ贾谩Ⅲw育場地布置、綠地布置、道路及廣場、停車場布置等。

2、各類教室的外窗與相對的教學用房或室外運動場地邊緣間的距離不應小于25m。

3、中小學校的總平面設計應根據學校所在地的冬夏主導風向合理布置建筑物及構筑物,有效組織校園氣流,實現低能耗通風換氣。

4、中小學校的廣場、操場等室外場地應設置供水、供電、廣播、通信等設施的接口。 

4、校園出入口

1、中小學校的校園應設置2個出入口。出入口的位置應符合教學、安全、管理的需要,出入口的布置應避免人流、車流交叉。有條件的學校宜設置機動車專用出入口。

2、中小學校校園出入口應與市政交通銜接,但不應直接與城市主干道連接。校園主要出入口應設置緩沖場地。

三、教學用房及教學輔助用房

1一般規定

1、中小學校的教學及教學輔助用房應包括普通教室、專用教室、公共教學用房及其各自的輔助用房。

2、各類小學的主要教學用房不應設在四層以上,各類中學的主要教學用房不應設在五層以上。

3、每間教學用房的疏散門均不應少于2個,疏散門的寬度應通過計算;同時,每樘疏散門的通行凈寬度不應小于0.90m。當教室處于袋形走道盡端時,若教室內任一處距教室門不超過15.00m,且門的通行凈寬度不小于1.50m時,可設1個門。

4、普通教室及不同課程的專用教室對教室內桌椅間的疏散走道寬度要求不同,教室內疏散走道的設置應符合對各教室設計的規定。

5、各教室前端側窗窗端墻的長度不應小于1.00m。窗間墻寬度不應大于1.20m。

6、教學用房的窗應符合下列規定:

  1.教學用房中,窗的采光應符合現行國家標準《建筑采光設計標準》GB/T 50033的有關規定,并應符合《中小學建筑設計規范》中采光的規定;

  2.教學用房及教學輔助用房的窗玻璃應滿足教學要求,不得采用彩色玻璃;

  3.教學用房及教學輔助用房中,外窗的可開啟窗扇面積應符合中小學建筑規范采光及通風換氣的規定;

  4.教學用房及教學輔助用房的外窗在采光、保溫、隔熱、散熱和遮陽等方面的要求應符合國家現行有關建筑節能標準的規定。

7、教學用房的門應符合下列規定:

  1.除音樂教室外,各類教室的門均宜設置上亮窗;

  2.除心理咨詢室外,教學用房的門扇均宜附設觀察窗。

  3.疏散通道上的門不得使用彈簧門、旋轉門、推拉門、大玻璃門等不利于疏散通暢、安全的門; 

  4.各教學用房的門均應向疏散方向開啟,開啟的門扇不得擠占走道的疏散通道;

  5.靠外廊及單內廊一側教室內隔墻的窗開啟后,不得擠占走道的疏散通道,不得影響安全疏散;

  6.二層及二層以上的臨空外窗的開啟扇不得外開。

8、教學用房及學生公共活動區的墻面宜設置墻裙,墻裙高度應符合下列規定:

  1.各類小學的墻裙高度不宜低于1.20m;

  2.各類中學的墻裙高度不宜低于1.40m;

  3.舞蹈教室、風雨操場墻裙高度不應低于2.10m。

9、教學用房內設置黑板或書寫白板及講臺時,其材質及構造應符合下列規定:

  1.黑板的寬度應符合下列規定:

    1)小學不宜小于3.60m;

    2)中學不宜小于4.00m;

  2.黑板的高度不應小于1.00m;

  3.黑板下邊緣與講臺面的垂直距離應符合下列規定:

    1)小學宜為0.80m~0.90m;

    2)中學宜為1.00m~1.1Om;

  4.黑板表面應采用耐磨且光澤度低的材料;

  5.講臺長度應大于黑板長度,寬度不應小于0.80m,高度宜為0.20m。其兩端邊緣與黑板兩端邊緣的水平距離分別不應小于0.40m。

2普通教室

1、教室容納人數:小學45人,中學50人

2、普通教室冬至日滿窗日照不應少于2h。

3、普通教室內單人課桌的平面尺寸應為0.60m×0.40m。

4、普通教室內的課桌椅布置應符合下列規定:

  1.中小學校普通教室課桌椅的排距不宜小于0.90m,獨立的非完全小學可為0.85m;

  2.最前排課桌的前沿與前方黑板的水平距離不宜小于2.20m;

  3.最后排課桌的后沿與前方黑板的水平距離應符合下列規定:

    1)小學不宜大于8.00m;

    2)中學不宜大于9.00m;

  4.教室最后排座椅之后應設橫向疏散走道;自最后排課桌后沿至后墻面或固定家具的凈距不應小于1.10m;

  5.中小學校普通教室內縱向走道寬度不應小于0.60m,獨立的非完全小學可為0.55m;

  6.沿墻布置的課桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面突出物的凈距不宜小于0.15m;

  7.前排邊座座椅與黑板遠端的水平視角不應小于30°。

3合班教室

1、合班教室各類小學宜配置能容納2個班的合班教室。

2、各類中學宜配置能容納一個年級或半個年級的合班教室。

3、容納3個班及以上的合班教室應設計為階梯教室。

4、階梯教室梯級高度依據視線升高值確定。階梯教室的設計視點應定位于黑板底邊緣的中點處。前后排座位錯位布置時,視線的隔排升高值宜為0.12m。

5、合班教室課桌椅的布置應符合下列規定:

   1.每個座位的寬度不應小于0.55m,小學座位排距不應小于0.85m,中學座位排距不應小于0.90m;

   2.教室最前排座椅前沿與前方黑板間的水平距離不應小于2.50m,最后排座椅的前沿與前方黑板間的水平距離不應大于18.00m;

   3.縱向、橫向走道寬度均不應小于0.90m,當座位區內有貫通的縱向走道時,若設置靠墻縱向走道,靠墻走道寬度可小于0.90m,但不應小于0.60m;

   4.最后排座位之后應設寬度不小于0.60m的橫向疏散走道;

   5.前排邊座座椅與黑板遠端間的水平視角不應小于30°。

6、當合班教室內設置視聽教學器材時,宜在前墻安裝推拉黑板和投影屏幕(或數字化智能屏幕),并應符合下列規定:

1.當小學教室長度超過9.00m,中學教室長度超過10.00m時,宜在頂棚上或墻、柱上加設顯示屏;學生的視線在水平方向上偏離屏幕中軸線的角度不應大于45°,垂直方向上的仰角不應大于30°;

2.當教室內,自前向后每6.00m~8.00m設1個顯示屏時,最后排座位與黑板間的距離不應大于24.00m;學生座椅前緣與顯示屏的水平距離不應小于顯示屏對角線尺寸的4倍~5倍,并不應大于顯示屏對角線尺寸的10倍~11倍;

3.顯示屏宜加設遮光板。

4專用教室

中小學校專用教室應包括下列用房:

1 小學的專用教室應包括科學教室、計算機教室、語言教室、美術教室、書法教室、音樂教室、舞蹈教室、體育建筑設施及勞動教室等,宜設置史地教室;

2 中學的專用教室應包括實驗室、史地教室、計算機教室、語言教室、美術教室、書法教室、音樂教室、舞蹈教室、體育建筑設施及技術教室等。

科學教室、實驗室

1、中小學校至少應有1間科學教室或生物實驗室的室內能在冬季獲得直射陽光。

2、實驗桌平面尺寸

3、實驗桌布置

實驗桌的布置應符合下列規定:

   1)雙人單側操作時,兩實驗桌長邊之間的凈距不應小于0.60m;四人雙側操作時,兩實驗桌長邊之間的凈距不應小于1.30m;超過四人雙側操作時,兩實驗桌長邊之間的凈距不應小于1.50m;

   2)最前排實驗桌的前沿與前方黑板的水平距離不宜小于2.50m;

   3)最后排實驗桌的后沿與前方黑板之間的水平距離不宜大于11.00m;

   4)最后排座椅之后應設橫向疏散走道;自最后排實驗桌后沿至后墻面或固定家具的凈距不應小于1.20m;

   5)雙人單側操作時,中間縱向走道的寬度不應小于0.70m;四人或多于四人雙向操作時,中間縱向走道的寬度不應小于0.90m;

   6)沿墻布置的實驗桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面突出物間宜留出疏散走道,凈寬不宜小于0.60m;另一側有縱向走道的實驗桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面突出物間可不留走道,但凈距不宜小于0.15m;

   7)前排邊座座椅與黑板遠端的最小水平視角不應小于30°。

化學實驗室

1.化學實驗室宜設在建筑物首層。

2.每一化學實驗桌的端部應設洗滌池;島式實驗桌可在桌面中間設通長洗滌槽。每一間化學實驗室內應至少設置一個急救沖洗水嘴,急救沖洗水嘴的工作壓力不得大于0.01MPa。

3.化學實驗室的外墻至少應設置2個機械排風扇,排風扇下沿應在距樓地面以上0.10m~0.15m高度處。在排風扇的室內一側應設置保護罩,采暖地區應為保溫的保護罩。在排風扇的室外一側應設置擋風罩。實驗桌應有通風排氣裝置,排風口宜設在桌面以上。藥品室的藥品柜內應設通風裝置。

物理實驗室

  1.當學校配置2個及以上物理實驗室時,其中1個應為力學實驗室。光學、熱學、聲學、電學等實驗可共用同一實驗室,并應配置各實驗所需的設備和設施。

  2.力學實驗室需設置氣墊導軌實驗桌,在實驗桌一端應設置氣泵電源插座;另一端與相鄰桌椅、墻壁或櫥柜的間距不應小于0.90m。

演示實驗室

1.演示實驗室宜按容納1個班或2個班設置。

2.演示實驗室課桌椅的布置應符合下列規定:

  1.宜設置有書寫功能的座椅,每個座椅的最小寬度宜為0.55m;

  2.演示實驗室中,桌椅排距不應小于0.90m;

  3.演示實驗室縱向走道寬度不應小于0.70m;

  4.邊演示邊實驗的階梯式實驗室中,階梯的寬度不宜小于1.35m;

  5.邊演示邊實驗的階梯式實驗室的縱向走道應有便于儀器藥品車通行的坡道,寬度不應小于0.70m。

3.演示實驗室宜設計為階梯教室,設計視點應定位于教師演示實驗臺桌面的中心,每排座位宜錯位布置,隔排視線升高值宜為0.12m。

4.演示實驗室內最后排座位之后,應設橫向疏散走道,疏散走道寬度不應小于0.60m,凈高不應小于2.20m。

計算機教室

計算機教室的課桌椅布置應符合下列規定:

 1 單人計算機桌平面尺寸不應小于0.75m×0 .65m。前后桌間距離不應小于0.70m; 

 2 學生計算機桌椅可平行于黑板排列;也可順側墻及后墻向黑板成半圍合式排列;

 3 課桌椅排距不應小于1.35m;

 4 縱向走道凈寬不應小于0.70m;

 5 沿墻布置計算機時,桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面突出物間的凈距不宜小于0.15m。

美術教室、書法教室

1、美術教室的墻面及頂棚應為白色。

2、書法條案的布置應符合下列規定:

  1.條案的平面尺寸宜為1.50m×0.60m,可供2名學生合用;

  2.條案宜平行于黑板布置;條案排距不應小于1.20m;

  3.縱向走道寬度不應小于0.70m。

音樂、 舞蹈教室

1、各類小學的音樂教室中,應有1間能容納1個班的唱游課,學生邊唱邊舞所占面積不應小于2.40㎡。

2、中小學校應有1間音樂教室能滿足合唱課教學的要求,宜在緊接后墻處設置2排~3排階梯式合唱臺,每級高度宜為0.20m,寬度宜為0.60m。

3、舞蹈教室宜滿足舞蹈藝術課、體操課、技巧課、武術課的教學要求,并可開展形體訓練活動。每個學生的使用面積不宜小于6㎡。

4、舞蹈教室內應在與采光窗相垂直的一面墻上設通長鏡面,鏡面含鏡座總高度不宜小于2.10m,鏡座高度不宜大于0.30m。鏡面兩側的墻上及后墻上應裝設可升降的把桿,鏡面上宜裝設固定把桿。把桿升高時的高度應為0.90m;把桿與墻間的凈距不應小于0.40m。

5公共教學用房

中小學校的公共教學用房應包括合班教室、圖書室、學生活動室、體質測試室、心理咨詢室、德育展覽室等及任課教師辦公室。

圖書室

中小學校圖書室應包括學生閱覽室、教師閱覽室、圖書雜志及報刊閱覽室、視聽閱覽室、檢錄及借書空間、書庫、登錄、編目及整修工作室。并可附設會議室和交流空間。

1、圖書室應位于學生出入方便、環境安靜的區域。

2、圖書室的設置應符合下列規定:

  1.教師與學生的閱覽室宜分開設置,使用面積應符合本規范表7.1.1的規定;

  2.中小學校的報刊閱覽室可以獨立設置,也可以在圖書室內的公共交流空間設報刊架,開架閱覽;

  3.視聽閱覽室的設置應符合下列規定:

     1)使用面積應符合本規范表7.1.1的規定;

     2)視聽閱覽室宜附設資料儲藏室,使用面積不宜小于12.00㎡;

     3)當視聽閱覽室兼作計算機教室、語言教室使用時,閱覽桌椅的排列應符合本規范計算機教室、語言教室的規定;

     4)視聽閱覽室宜采用防靜電架空地板,不得采用無導出靜電功能的木地板或塑料地板;當采用地板采暖系統時,樓地面需采用與之相適應的構造做法;

   4.書庫使用面積宜按以下規定計算后確定:

     1)開架藏書量約為400冊/㎡~500冊/㎡;

     2)閉架藏書量約為500冊/㎡~600冊/㎡;

     3)密集書架藏書量約為800冊/㎡~1200冊/㎡;

   5.書庫應采取防火、降溫、隔熱、通風、防潮、防蟲及防鼠的措施;

   6.借書空間除設置師生個人借閱空間外,還應設置檢錄及班級集體借書的空間。借書空間的使用面積不宜小于10.00㎡。

6任課教師辦公室

任課教師的辦公室應包括年級組教師辦公室和各課程教研組辦公室。

1、年級組教師辦公室宜設置在該年級普通教室附近。課程有專用教室時,該課程教研組辦公室宜與專用教室成組設置。其他課程教研組可集中設置于行政辦公室或圖書室附近。

2、任課教師辦公室內宜設洗手盆

7主要教學用房及教學輔助用房面積指標及凈高

1、主要教學用房使用面積指標(㎡/每座)

注:1 表中指標是按完全小學每班45人、各類中學每班50人排布測定的每個學生所需使用面積;如果班級人數定額不同時需進行調整,但學生的全部座位均必須在“黑板可視線”范圍以內;

2 體育建筑設施、勞動教室、技術教室、心理咨詢室未列入此表,另行規定;

3 任課教師辦公室未列入此表,應按每位教師使用面積不小于5.0㎡計算。

2、主要教學輔助用房面積指標(㎡/每間)

注:除注明者外,指標為每室最小面積。當部分功能移入走道或教室室,指標作相應調整。

3、主要教學用房的最小凈高(m)

四、教學用房平面組合形式

1、內廊組合

沿走廊的兩側排列組成兩組教室,并在走廊的端部安排為本組教室服務的衛生間,樓梯或班主任辦公室等。

優點:教室集中,面積比較緊湊,內部交通路線較短。房間進深大而外墻少,結構簡單、管道集中。

缺點:教室干擾大、一部分教室朝向差,走廊采光不足。

2、外廊組合

外廊組合是目前廣泛采用的一種基本方式。

沿走廊一側排列教室,衛生間、辦公室及樓梯間等房間組成外廊式。

特點:通風、采光條件均較好,教室相互干擾小,外廊視野開闊與庭園空間聯系緊密。

一般采用南外廊較多。

3、組團式組合

是一種教學綜合空間單元的組合,即將同一年級的教室、休息室、存物室、衛生間及教師休息室等房間組成一個有機的獨立組團。

特點:單元內環境安靜干擾少,交通路線短,便于采光通風,也容易分班級活動場地,尤其適用于小學校。

五、體育建筑設施

體育建筑設施包括風雨操場、游泳池或游泳館。體育建筑設施的位置應鄰近室外體育場,并宜便于向社會開放。

1、風雨操場

  1.風雨操場應附設體育器材室,也可與操場共用一個體育器材室,并宜附設更衣室、衛生間、浴室。教職工與學生的更衣室、衛生間、淋浴室應分設。

  2.當風雨操場無圍護墻時,應避免眩光影響。有圍護墻的風雨操場外窗無避免眩光的設施時,窗臺距室內地面高度不宜低于2.10m。窗臺高度以下的墻面宜為深色。

2、游泳池、游泳館

  1.中小學校的游泳池、游泳館均應附設衛生間、更衣室,宜附設浴室。

  2.中小學校泳池宜為8泳道,泳道長宜為50m或25m。 

  3.中小學校游泳池、游泳館內不得設置跳水池,且不宜設置深水區。 

  4.中小學校泳池入口處應設置強制通過式浸腳消毒池,池長不應小于2.00m,寬度應與通道相同,深度不宜小于0.20m。

3、體育建筑設施的使用面積

注:體育用地范圍計量界定于各種項目的安全保護區(含投擲類項目的落地區)的外緣。

4、各類體育場地的最小凈高(m)

注:田徑場地可減少部分項目降低凈高

六、行政辦公用房

行政辦公用房應包括校務、教務等行政辦公室、檔案室、會議室、學生組織及學生社團辦公室、文印室、廣播室、值班室、安防監控室、網絡控制室、衛生室(保健室)、傳達室、總務倉庫及維修工作間等。

(1)、主要行政辦公用房的位置應符合下列規定:

 1.校務辦公室宜設置在與全校師生易于聯系的位置,并宜靠近校門;

 2.教務辦公室宜設置在任課教師辦公室附近;

 3.總務辦公室宜設置在學校的次要出入口或食堂、維修工作間附近;

 4.會議室宜設在便于教師、學生、來客使用的適中位置;

 5.廣播室的窗應面向全校學生做課間操的操場;

 6.值班室宜設置在靠近校門、主要建筑物出入口或行政辦公室附近;

 7.總務倉庫及維修工作間宜設在校園的次要出入口附近,其運輸及噪聲不得影響教學環境的質量和安全。

(2)、衛生室(保健室)的設置應符合下列規定:

 1.衛生室(保健室)應設在首層,宜臨近體育場地,并方便急救車輛就近???;

 2.小學衛生室可只設1間,中學宜分設相通的2間,分別為接診室和檢查室,并可設觀察室;

 3.衛生室的面積和形狀應能容納常用診療設備,并能滿足視力檢查的要求;每間房間的面積不宜小于15㎡;

 4.衛生室宜附設候診空間,候診空間的面積不宜小于20㎡;

 5.衛生室(保健室)內應設洗手盆、洗滌池和電源插座;

 6.衛生室(保健室)宜朝南。

七、生活服務用房

中小學校生活服務用房應包括飲水處、衛生間、配餐室、發餐室、設備用房,宜包括食堂、淋浴室、停車庫(棚)。寄宿制學校應包括學生宿舍、食堂、浴室。

1飲水處

中小學校的飲用水管線與室外公廁、垃圾站等污染源間的距離應大于25.00m。 

教學用建筑內應在每層設飲水處,每處應按每40人~45人設置一個飲水水嘴計算水嘴的數量。

教學用建筑每層的飲水處前應設置等侯空間,等候空間不得擠占走道等疏散牢間。

2衛生間

教學用建筑每層均應分設男、女學生衛生間及男、女教師衛生間。學校食堂宜設工作人員專用衛生間。當教學用建筑中每層學生少于3個班時,男、女生衛生間可隔層設置。

1、衛生間位置應方便使用且不影響其周邊教學環境衛生。

在中小學校內,當體育場地中心與最近的衛生間的距離超過90.00m時,可設室外廁所。所建室外廁所的服務人數可依學生總人數的15%計算。室外廁所宜預留擴建的條件。

2、學生衛生間衛生潔具的數量應按下列規定計算:

 1.男生應至少為每40人設1個大便器或1.20m長大便槽;每20人設1個小便斗或0.60m長小便槽;女生應至少為每13人設1個大便器或1.20m長大便槽;

 2.每40人~45人設1個洗手盆或0.60m長盥洗槽:

 3.衛生間內或衛生間附近應設污水池。

3、中小學校的衛生間內,廁位蹲位距后墻不應小于0.30m。

4、各類小學大便槽的蹲位寬度不應大于0.18m。

5、廁位間宜設隔板,隔板高度不應低于1.20m。

6、中小學校的衛生間應設前室。男、女生衛生間不得共用一個前室。

7、學生衛生間應具有天然采光、自然通風的條件,并應安置排氣管道。

8、中小學校的衛生間外窗距室內樓地面1.70m以下部分應設視線遮擋措施。

9、中小學校應采用水沖式衛生間。當設置旱廁時,應按學校專用無害化衛生廁所設計。

3浴室

淋浴室墻面應設墻裙,墻裙高度不應低于2.10m。

4食堂

1、食堂與室外公廁、垃圾站等污染源間的距離應大于25.00m。

2、廚房和配餐室的墻面應設墻裙,墻裙高度不應低于2.10m。

5學生宿舍

1、學生宿舍宜分層設置公共盥洗室、衛生間和浴室。盥洗室門、衛生間門與居室門間的距離不得大于20.00m。當每層寄宿學生較多時可分組設置。

2、學生宿舍每室居住學生不宜超過6人。居室每生占用使用面積不宜小于3.00m³。當采用單層床時,居室凈高不宜低于3.00m;當采用雙層床時,居室凈高不宜低于3.10m;當采用高架床時,居室凈高不宜低于3.35m。

注:居室面積指標內未計入儲藏空間所占面積。

3、學生宿舍的居室內應設儲藏空間,每人儲藏空間宜為0.30m³~0.45m³,儲藏空間的寬度和深度均不宜小于0.60m。

八、安全、通行與疏散

1建筑環境安全

1、臨空窗臺的高度不應低于0.90m。

2、上人屋面、外廊、樓梯、平臺、陽臺等臨空部位必須設防護欄桿,防護欄桿必須牢固,安全,高度不應低于1.10m。

3、在抗震設防烈度為6度或6度以上地區建設的實驗室不宜采用管道燃氣作為實驗用的熱源。

2疏散通行寬度

1、中小學校建筑的安全出口、疏散走道、疏散樓梯和房間疏散門等處每100人的凈寬度應下表計算。同時,教學用房的內走道凈寬度不應小于2.40m,單側走道及外廊的凈寬度不應小于1.80m。

安全出口、疏散走道、疏散樓梯和房間疏散門等處每100人的凈寬度(m)

2、房間疏散門開啟后,每樘門凈通行寬度不應小于0.90m。

3校園道路

1、校園道路每通行100人道路凈寬為0.70m,每一路段的寬度應按該段道路通達的建筑物容納人數之和計算,每一路段的寬度不宜小于3.00m。

2、校園內人流集中的道路不宜設置臺階。設置臺階時,不得少于3級。 

3、中小學校校園應設消防車道。消防車道的設置應符合現行國家標準《建筑設計防火規范》GB 50016的有關規定。

4、校園道路設計應符合現行國家標準《建筑設計防火規范》GB 50016的有關規定。

4建筑物出入口

1、校園內除建筑面積不大于200㎡,人數不超過50人的單層建筑外,每棟建筑應設置2個出入口。非完全小學內,單棟建筑面積不超過500㎡,且耐火等級為一、二級的低層建筑可只設1個出入口。

2、教學用房在建筑的主要出入口處宜設門廳。

3、教學用建筑物出入口凈通行寬度不得小于1.40m,門內與門外各1.50m范圍內不宜設置臺階。

4、在寒冷或風沙大的地區,教學用建筑物出入口應設擋風間或雙道門。

5、教學用建筑物的出入口應設置無障礙設施,并應采取防止上部物體墜落和地面防滑的措施。

6、停車場地及地下車庫的出入口不應直接通向師生人流集中的道路。

5走 道

1、教學用建筑的走道寬度應符合下列規定: 

     1.應根據在該走道上各教學用房疏散的總人數,按照本規范表8.2.3的規定計算走道的疏散寬度; 

     2.走道疏散寬度內不得有壁柱、消火栓、教室開啟的門窗扇等設施。

2、中小學校的建筑物內,當走道有高差變化應設置臺階時,臺階處應有天然采光或照明,踏步級數不得少于3級,并不得采用扇形踏步。當高差不足3級踏步時,應設置坡道。坡道的坡度不應大于1:8,不宜大于1:12。 

6樓 梯

1、中小學校教學用房的樓梯梯段寬度應為人流股數的整數倍。梯段寬度不應小于1.20m,并應按0.60m的整數倍增加梯段寬度。每個梯段可增加不超過0.15m的擺幅寬度。

2、中小學校樓梯每個梯段的踏步級數不應少于3級,且不應多于18級,并應符合下列規定:

  1.各類小學樓梯踏步的寬度不得小于0.26m,高度不得大于0.15m;

  2.各類中學樓梯踏步的寬度不得小于0.28m,高度不得大于0.16m;

  3.樓梯的坡度不得大于30°。

3、疏散樓梯不得采用螺旋樓梯和扇形踏步。

4、樓梯兩梯段間樓梯井凈寬不得大于0.11m,大于0.11m時,應采取有效的安全防護措施。兩梯段扶手間的水平凈距宜為0.10m~0.20m。

5、中小學校的樓梯扶手的設置應符合下列規定:

     1.樓梯寬度為2股人流時,應至少在一側設置扶手;

     2.樓梯寬度達3股人流時,兩側均應設置扶手;

     3.樓梯寬度達4股人流時,應加設中間扶手,中間扶手兩側的凈寬均應滿足本規范第8.7.2條的規定;

     4.中小學校室內樓梯扶手高度不應低于0.90m,室外樓梯扶手高度不應低于1.10m;水平扶手高度不應低于1.10m;

     5.中小學校的樓梯欄桿不得采用易于攀登的構造和花飾;桿件或花飾的鏤空處凈距不得大于0.11m; 

     6.中小學校的樓梯扶手上應加裝防止學生溜滑的設施。

6、除首層及頂層外,教學樓疏散樓梯在中間層的樓層平臺與梯段接口處宜設置緩沖空間,緩沖空間的寬度不宜小于梯段寬度。

7、中小學校的樓梯兩相鄰梯段間不得設置遮擋視線的隔墻。

中小學參考

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